ІТ в освіті

Педагоги часто і багато говорять про важливість визначення чітких критеріїв оцінювання. Це допомагає викладачам об’єктивніше оцінювати роботи. А студентам, в свою чергу проводити самооцінювання та розуміти, за що було отримано саме такі бали. Ідеальним варіантом є співпадіння оцінки викладача та самооцінки студента. Це досягається правильно визначеними (та доведеними до студентів) критеріями оцінювання. Далі я розповім, як можна зручно використовувати критерії оцінювання в завданнях в системі Moodle. В більшості випадків викладачі нашого вишу використовують просте оцінювання. Тобто, визначена максимально можлива оцінка, в межах якої і виставляється результат. Відповідальні викладачі ще можуть в коментарях написати, за що проставлено такі бали. Власне критерії оцінювання можуть бути подані в завданні з описом можливих балів за кожен пункт.

Часом працюючи в LibreOffice не вистачає деяких функцій (та ж сама ситуація з Microsoft Office). Ну, не вкладають їх туди, бо розробникам та іншим це не потрібно. Але є частина людей, яким раптом та й знадобилася якась додаткова функція. От саме так наразі і в мене сталося - потрібна функція транслітарації з кирилиці на латиницю (може таки варто подумати про повний перехід на латиницю в офіційному українській письмі?). Але можливість писати власні функції та знання макромови дуже виручають в цій ситуації. Користуючись принципом, що все що ми хочемо вже хотіли до нас, а значить намагалися це реалізувати, пошукав я в інтернеті готову функцію. Вдалося знайти кілька для Excel та одну для Calc. Всі для російського алфавіту. Не біда - кілька хвилин і маємо потрібну функцію. Кому ще буде потрібно - користуйтеся.