Перейти до основного вмісту

Інтеграція Google Docs та Keep


Ви користуєтеся Keep, сервісом коротких записок від Google? Ще ні? Тоді я вам рекомендую спробувати цей сервіс.

В Keep можна зберігати примітки, списки, картинки, ланки для інтернету.

Але вам також сподобається нова інтеграція цього сервісу з Документами від Google.

Тепер можна з легкістю перекидати ресурси з одного сервісу до іншого.

Тепер панель з Keep можна відкрити прямо в Google Документах.

Для цього в меню Інструменти (Tools) потрібно вибрати - Блокнот Keep (Keep notepad)
Це значно спрощує перенесення приміток з Keep в документи. Достатньо просто перетягти необхідну примітку в її місце в тексті.

Діє також і обернений зв’язок: з Google Docs можна додати примітку в Google Keep. Для цього потрібно виділити текст в документі, клацнути правою кнопкою миші та в контекстному меню вибрати "Зберегти в блокнот в Keep". Такий запис, якщо його відкрити в Keep, буде мати ланку на документ, з якого його було вставлено.

Такий зв’язок двох сервісів також можна використовуватися для швидкого створення нових документів зі стандартних складових.  Google Keep при цьому можна використовувати як буфер обміну для таких складових (див. на анімації нижче). Вже тільки заради цього варто почати використовувати Google Keep, якщо ви його не використовуєте :)

Розробники перетворили дошку для ідей та планів в повноцінний робочий інструмент.
І


В додаток до сказаного.

Встановіть до свого Chrome розширення "Google Keep – нотатки й списки" і ви зможете будь-які замітки з оглядача закидати в блокнот. При цьому, зберігається ланка на джерело. Це можна добре використати для підбору бібліографії в процесі роботи над статтею.

Так само блокнот Keep можна використати в планшеті. Багато програм підтримують функцію Поділитися, куди входить і можливість відправити до Keep. Так можна зберігати цитати з ваших улюблених книжок. та інше.

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Складне оцінювання в Moodle

Педагоги часто і багато говорять про важливість визначення чітких критеріїв оцінювання. Це допомагає викладачам об’єктивніше оцінювати роботи. А студентам, в свою чергу проводити самооцінювання та розуміти, за що було отримано саме такі бали. Ідеальним варіантом є співпадіння оцінки викладача та самооцінки студента. Це досягається правильно визначеними (та доведеними до студентів) критеріями оцінювання. Далі я розповім, як можна зручно використовувати критерії оцінювання в завданнях в системі Moodle. В більшості випадків викладачі нашого вишу використовують просте оцінювання. Тобто, визначена максимально можлива оцінка, в межах якої і виставляється результат. Відповідальні викладачі ще можуть в коментарях написати, за що проставлено такі бали. Власне критерії оцінювання можуть бути подані в завданні з описом можливих балів за кожен пункт.

Зарахування студентів на електронному навчальному курсі в Moodle

Мені як адміністратору навчально-інформаційного сайту на Moodle дуже часто задають питання - як зареєструвати студентів до свого курсу. Або навіть інше - зареєструйте мені студентів на курс. Оскільки політика визначена у моєму виші не передбачає централізованого зарахування студентів на електронні курси, це питання повністю віддається викладачам. А це значить, що їм доводиться самостійно зараховувати студентів на свої курси, коли ті (курси) готові. А як це робити, зараз розберемо.